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诵读是一种美的创造

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＜正＞在中国传统的语文教学中,诵读是一种传统的教学方法。所谓诵读,不仅是将视觉上的文字语言转化为听觉上的有声语言的朗读活动,而且是一种美的创造。它既可以帮助学生获得课文中的诸多信息,又可以帮助学生展开联想与想像,在抑扬顿挫的节奏中感受语言之美,在优美和谐的韵律

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来源
《文学教育（上）》 |2008年第4期|52-53|共2页
作者
顾爱菊;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词

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