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巧借教材搭建写作之梯

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＜正＞教材是教师"教"的例子,也是学生"学"的范本。中小学语文教材编选了古今中外大量优秀作家的作品,这些作品不仅可以丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操,而且可以为学生提供

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来源
《文学教育（下）》 |2009年第3期|125-125|共1页
作者
林静; 崔宏伟;
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作者单位

1. 哈尔滨师范大学附属中学 2. 哈尔滨科学技术职业学院;

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正文语种 chi
中图分类 G634.34;
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