《逻辑和语文学习》一文值得商榷

摘要

＜正＞这是人民教育出版社高中语文必修4中梳理探究板块的一篇文章。作为中学语文教材中惟一一篇介绍逻辑知识的文章,理应提供典范的、合乎逻辑的推理实例,但遗憾的是文中谈到推理时举的一个"三段论"的例子却是不甚妥当的。