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王继前;
山东临沂高新实验中学;
高中班级管理; 班主任; 宽严相济; 管理艺术;
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:英国放宽严格规定
机译:近似态射影在多分辨率建模中的作用:我们可以放宽严格的集总性要求吗?
机译:放宽严格的接受条件是否会改善基于测试的pareto协同进化?
机译:项目管理艺术:一种现象学研究
机译:德国考虑放宽严格的胚胎研究法
机译:审判实践中浅议宽严相济政策。
机译:刚柔相济
机译:新班主任
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