中职语文应用文教学优化策略

摘要

应用文写作现已成为中等职业学校学生必须掌握的技能,但广大中职学生对学习应用文缺乏兴趣,厌学现象严重。要解决中职语文应用文教学存在的问题,就要从激发学生兴趣、提高写作能力等方面入手。本文就此探讨了中职语文应用文教学的优化策略。