《祝福》的另一种解读

摘要

鲁迅先生的《祝福》是中学语文教材的传统篇目,对该文的多数解读实际上是对祥林嫂的悲剧的解读。毋庸置疑,《祝福》是以祥林嫂的悲剧为结构中心的,这是"一望而知"的。但是,高远东先生在《＜祝福＞:儒道释"吃人"的寓言》（《鲁迅研究月刊》1989年第02期）一文中说:"作为鲁迅小说的代表作之一,尽管它早在1924年3月就得以面世,但作者除了感叹《仿徨》——当然包括《祝福》——由于技巧的圆熟反而使自己的命意不易为人察觉外,并未多置一言。"如果我们老师仅仅让学生概述这幕悲剧,感受悲剧人物的形象,分析悲剧原因,那是不是就能理解作者"不易为人察觉"的"命意"呢?本文谈谈自己的看法。