首页> 中文期刊> 《文学教育(上)》 >语文教学应汲取传统精华

语文教学应汲取传统精华

         

摘要

语文教学要根植于中国传统文化中,吸取精华,古为今用。本文从"说"与"写"是最根本的基础,结合各类语文知识的分析,提倡合作探究。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号