民间文化引入地方教育可行性分析

摘要

传统意义上传承民间文化的方式一般是在民间以"口传心授"和"民俗活动方式"进行的传承。现今,这样的传承方式随着对民间文化的重视与提倡,开始引入地方学校教育。本文以南充民间文化资源的开发和利用为切入口,依托南充市众多地方学校,着力将民间文化融入地方教育中。