高职院校声乐专业小组课教学的优势与特点

摘要

新时代的到来随着新课改的不断深化,在开展教育的时候,教师家长越来越关注学生的综合发展,对学生的艺术培养获得了人们广泛的认可,声乐教育的开展也出现了极大的转化。声乐教学通常是由专业、师范、高职这几种类型组合而成的,而高职学校的声乐教育在教学过程中所占比重极大。在声乐教育过程中具有一定的实践和使用性能,往往使用个体化教学模式,不仅需要学生具有相应的理论知识,并且还强调学生应该拥有良好的舞台表演力。