20世纪英国妇女非正规成人教育价值研究——基于赋权增能理论

摘要

20世纪英国妇女非正规成人教育关注妇女的发展处境,以妇女讲习会、城镇妇女基尔特会、全国妇女俱乐部协会以及工会等组织形式,为妇女提供教育机会,不断提升妇女的政治地位和社会地位,具有覆盖面较广、政策支持保障、内容供需匹配、促使妇女社会能力提升等特点。此外,借用赋权增能理论分析英国妇女非正规成人教育的历史价值,并基于现阶段我国妇女成人教育开展的背景,总结出英国妇女非正规成人教育对我国妇女成人教育的现实启示:制定专门的妇女成人教育法,充分调动社会组织力量;提供时代发展所需教育内容,开设态度观念教育课程;注重妇女社会能力的提升,激发妇女社会参与意识。