美国高等教育面向新经济的转型对中国高等教育改革的启示

摘要

＜正＞技术创新与技术变成现实生产力之间存在一个时间差,其重要原因是技术创新所产生的知识体系的完善与普及需要相应的教育转型。受过高等教育的劳动力是最重要的生产要素之一。历史经验说明,正是因为美国高等教育主动适应了信息技术革命以