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大学图书馆实施全面质量管理的步骤与关键环节

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本文将大学图书馆实施全面质量管理的过程划分为六个主要阶段,分析了质量改进各个阶段的主要工作内容,着重探讨了教师在图书馆建设中的作用.

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来源
《河南图书馆学刊》 |2010年第4期|70-71|共2页
作者
毛蜀平;
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作者单位

青岛科技大学;

山东;

青岛;

266061;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆管理;
关键词
大学图书馆; 全面质量管理; 质量管理;

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