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研究型大学图书馆如何支持本科教学——介绍南京大学图书馆支持本科生教学工作的经验

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本科教学足研究型人学的重要职责之一,图书馆作为人学的文献信息中心应该义不容辞地大力支持本科教学上作.着眼于本科教学对丁研究型大学的重要意义,南京大学图书馆从资源建设、读者培训和图书馆教育、举办活动丰富本科生校园文化牛活等方而支持本科教学工作.

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来源
《图书馆建设》 |2008年第9期|66-68|共3页
作者
丁智阳;
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作者单位

南京大学;

江苏;

南京;

210093;

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正文语种 chi
中图分类图书馆业务研究与辅导;
关键词
图书馆; 本科生; 教学;

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