高中历史教师需具备的当代教学素质

摘要

新课标的实施对传统的教学方法和教学主体提出了严峻地的挑战，运用当代先进的教育手段和思维让学生享受每一节课应成为每个教育工作者的基本宗旨，因此，改革旧有的教学思维模式势在必行。