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王晓玲; 陈君彦; 张平;
天津城建大学;
数学建模; 基础课程;
机译:浅谈初中语文教学中德育渗透的基本途径
机译:浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用
机译:初中浅析初中数学教学中的创新精神与实践能力培训
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:对同行教学策略对沙特阿拉伯HAFR al-Batin省六年级学生困难的影响:同行教学策略利用的有效性是对六年级学生初中的阅读困难Hafr Al Batin省在沙特阿拉伯
机译:智能计算机辅助教学中平流教学中可视化教学策略的设计
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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