授生以“鱼”不如授生以“渔”——论英语教学中学生自主学习能力的培养

摘要

小学英语的教学,要打破传统的以教师为主的满堂灌教学模式,应该培养学生自主学习的能力,激发学习兴趣,调动起学生的自主意识;积极创设语言情境,引导学生自主学习;教师要启发学生的思维,使学生学会自主学习;要给学生创造实践的机会,鼓励他们自主学习;改进评价方法,促进自主学习;使课内课外结合,拓展自主学习,充分发挥学生的能动性,使学生成为学习的主人。