普通高中田径模块教学中分层教学的策略研究

摘要

本文以江苏省江阴高级中学田径模块教学实验为基础,采用按体能和素质分层教学,从目标、内容、教学、评价等方面进行了分层实践研究和深层次的理论探讨,探讨分层教学在高中田径模块教学中的实施策略,为高中体育与健康课程改革的推进,提供经验和借鉴。