试论生物教学中德育的渗透

摘要

生物学科是一门研究生命与自然的学科,在生物课堂上,对学生进行适当的德育,不但可以帮助学生更好地掌握生物知识和技能,同时,还能够帮助学生树立更加健康的世界观、价值观、道德观,以帮助学生营造一个健康的心理环境。在本文中,笔者结合生物学科特征,简单阐述了生物教学中如何有效实施德育,希望德育的渗透可以帮助生物教学活动更加健康的发展。