增强问题意识 培养创新精神

摘要

＜正＞问题是创造之源,疑问是创造之母,没有问题,创造就成为无源之水、无本之木。培养学生的创新精神,首先要从培养学生的问题意识开始。数学"问题解决"教学,对增强学生提问题的意识,发展学生的创造性思维,开发学生的创新潜能,变师问生答的传统教学模式为学生主动发现（提出）问题,探索（解决）问题起着积极的作用。那么,在数学课堂中要如何增强学生的问题意识,培养他们的创新精神呢?