高中政治课堂开放式教学初探

摘要

传统的普通高中思想政治课教学,过于强调接受学习、机械训练、死记硬背,这样培养出来的学生缺乏创新精神和实践能力,学生发现问题和解决问题的能力较差。自从实施新课标以来,对传统的思想政治教学模式有了一些改善,课堂逐渐由单一走向多元,从封闭走向开放。本文主要对高中政治开放性教学进行了探究,从三方面介绍开放式教学的落实策略,偏颇之处还望指教。