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中学生英语听力障碍的原因浅析

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摘要

＜正＞在中学英语课堂教学过程中,笔者发现,很多学生听力水平不高,那么如何帮助中学生提高英语听力水平,本文就其听力障碍的主要原因进行了分析。一、知识性障碍1.语音方面。弱读、同化、连读、音素省

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来源
《文理导航(中旬)》 |2012年第1期|22-22|共1页
作者
黄德维;
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作者单位

江西省赣州市寻乌中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词

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