高职院校生物课程教学改革探析

摘要

本文以当前备受教育学界、生物学界关注的高职院校生物教育专业生物课程教学改革问题为研究切入点,在深入理解课程教学改革内涵、目标基础上,结合多年的、丰富的高职院校生物教学理论与实践经验,分别从高职院校生物课程的教学内容、教学模式和课程考核几个方面对上述问题进行了深入探讨,并探索性提出改革策略与建议;旨在保障高职院校生物课程教学改革的顺利开展,促进高职院校生物教育专业的健康发展。