中职学校化学课堂教学的艺术性

摘要

本文立足于中职学校学生的学习实际,以自己多年的教学经验,从多个渠道论述化学课堂教学的组织艺术,其出发点是想让每位学生自觉地喜欢上这门文化基础课程。