“巧”用牛顿第二定律的分析

摘要

在经典力学中,牛顿第二定律是高中阶段的物理重点,更是高考的必考点,题型变化、解题思路都是"变化多端",强调牛顿第二定律的"巧"用,以更好地提高问题解决的能力。本文以学生的视角,分析了"隔离法"、"整体法"和"假设法"在牛顿第二定律中的"巧"用策略,提高对牛顿第二定律的应用能力。