结合语境理解词语教学方法初探

摘要

语文素养的培养是教师应注重的问题,培养和提高学生的阅读理解能力是语文素养教学中的重要任务;词语教学作为教学的基本内容,其效果直接关系到教学目的的实现。教师要联系这些因素让学生理解语言的深层含义,而不是只理解一些表面的意思,从而影响学生对课文的理解。