首页> 中文期刊> 《文理导航·教育研究与实践》 >在语文教学中传承传统文化提升育德功效的实践探索

在语文教学中传承传统文化提升育德功效的实践探索

         

摘要

在新的社会发展时期,如何弘扬中华传统文化,激发学生的爱国主义情感,更好地传播传统文化到了不容忽视的地步,而语文教学具有传承文化的重要职责.只要充分挖掘语文学科资源优势,体现新课程意识,学生一定会在祖国灿烂的文化长河中游弋、翱翔,祖国优秀的传统文化一定能在下一代传承与创新.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号