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李芳娟;
陕西省武功县普集高中,陕西,武功712200;
高中政治; 课堂教学; 自主学习; 合作学习; 探究学习;
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机译:乌干达的自然科学教师对探究式教学的理解和实践。
机译:通过合作学习提高医学教育过程中对研究的理解:从业人员与研究人员合作研讨会系列
机译:指导性探究学习模式对高中生静态流体概念理解的认识及一致性的影响
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机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
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机译:自主学习装置,自主学习方法及程序
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