论高校学生体育兴趣的培养

摘要

随着终身体育思想的确立,体育兴趣的培养问题更加引起学校体育界的高度重视.在实践中发现学生上课表现出来的消极和被动情绪是存在的,而教师如何掌握学生生理、心理特点,激发学生上好体育课的主动性和积极性,提高体育教学质量实属需要进行探讨的问题.