小学藏语文教学中分层教学的运用

摘要

在新课程改革的背景下,因材施教的分层教学模式在小学教育中得到了广泛的应用。分层教学模式作为一种全新的教育方式,应用在小学藏语文课堂上有非常重要的意义。小学藏语文是藏族小学生启蒙阶段的重要科目之一,良好的教学质量不仅能培养学生的藏语文素养,同时能拓宽学生的眼界,促进学生的全面发展。但每个学生都是独立存在的个体,不管在学习能力方面、个性方面还是其他方面都具有差异性,如果教师仍旧沿用以往一刀切的教学模式,教学效果并不理想。而分层教学模式,可对各个层次学生的差别展开教学,此种教学形式的运用,可加强各层次学生的主观能动性,进而为学生健康成长发展奠定重要基础。