健康宣教对改善心内科患者不良情绪及治疗依从性的效果观察

摘要

目的分析健康宣教在改善心内科患者不良情绪以及治疗依从性方面的效果。方法选取2015年2月~11月我院心内科收治的住院患者112例。根据入院顺序编号奇偶性分组,分为对照组与观察组,各56例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组基础之上实施健康宣教。以不良情绪焦虑、抑郁、以及治疗依从性为观察指标,对比评价两组患者护理效果差异。结果治疗前,两组患者焦虑评分量表（SAS）、抑郁评分量表（SDS）评分对比,差异无统计学意义（P＞0.05）;治疗后,观察组患者SAS、SDS量表评分分别为（29.5±1.6）分、（31.5±1.8）分,均显著低于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者治疗总依从率为94.64%（53/56）,显著高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育措施的实施可以有效改善心内科患者不良情绪,提高治疗依从性,因此值得临床应用。