民族地区高校培养“双语型”法律人才存在的问题与应对策略——以“西藏大学”为研究对象

摘要

为了更好发挥藏汉"双语型"法律人才在藏民族地区作用,加快西藏法治建设的进程,我们必须探求人才培养源头,分析民族地区高校在培养双语型人才存在的问题,进而提出有效解决途径。