农村中学生家庭教育缺失问题的紧迫性研究——基于敬仲镇中学家庭教育问卷调查的分析

摘要

在信息技术飞速发展、 知识爆炸的时代, 家庭教育作为现代教育三大支柱之一,其被关注度和地位日益显现.尤其在经济相对落后的农村区域, 虽然重视家庭教育的大环境已经形成, 但是由于农村父母在文化水平、教育认知、 生活条件等因, 严重制约着农村家庭教育的发展, 也对新时期学校教育和社会教育提出了严峻的挑战.