首页> 中文期刊> 《语数外学习：数学教育》 >超级画板在高中函数教学中的应用

超级画板在高中函数教学中的应用

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞函数是高中数学的重点内容.由于函数知识比较抽象,所以很多学生学习起来感觉非常困难.教师若能将超级画板应用于函数教学中,利用静态或者动态的图象将函数及其曲线的变化情形直观地展示出来,不仅可以帮助学生加深对知识的理解,还有助于培养学生的直观想象能力.一、超级画板在函数概念教学中的应用

著录项

来源
《语数外学习：数学教育》 |2020年第5期|52-53|共2页
作者
李婷;
展开▼
作者单位

福建省永安市第三中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中数学教学中超级画板的应用研究 [J] . 蔺卫红 . 天津教育(下半月) . 2020,第002期
2. 超级画板在高中数学教学中的应用分析 [J] . 王朝旭 . 文学少年 . 2019,第015期
3. 超级画板在高中数学教学中的应用 [J] . 王纯 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2018,第004期
4. 高等数学课程教学中超级画板应用初探 [J] . 吉律1 ,拉巴次仁1 . 高原科学研究 . 2018,第004期
5. 超级画板在高中数学教学中的应用分析 [J] . 杨丹玲1 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第021期
6. 从超级画板应用案例研究信息环境下的探究性学习 [C] . . 中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会 . 2008
7. 超级画板与高中函数教学整合的有效性研究 [A] . 杨黎 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号