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高三数学总复习练习设计有效性的思考

         

摘要

<正>在高三数学总复习中,要精选练习,设计出不同类别的有效练习,以适应不同层次学生的需要,使每一位学生都有经过刻苦学习之后获得成功的、快乐的体验,使学生的学习更加积极主动,从而大幅度的提高学生的数学学习成绩。为此,本人有自己的几点思考:一、练习的设计,要力争达到"练一题,复习一片"的效果高三总复习,时间紧、任务重,如何在有限的一堂课中,让复习更加有效,并能让学生记忆深刻,知识点巩固到位,这就需要科任教师在备课上下一番苦功,而备课中对练习的设计乃是重中之重,练习设计有效,就能达到事半

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