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古诗文教学中提升学生思维品质的策略

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摘要

古诗文是高中语文教学的重要内容,古诗文阅读鉴赏中,既可进行语言训练,又可进行思维训练.采取必要的策略,可有效提升学生的思维品质,让学生的思维具有独立性、条理性、深刻性和创造性.

著录项

来源
《学语文》 |2020年第6期|25-26|共2页
作者
梅芳;
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作者单位

安徽省合肥市巢湖市六中;

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正文语种 chi
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关键词
古诗文教学; 思维品质; 策略;

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