首页> 中文期刊> 《学语文》 >《得道多助,失道寡助》教学设计

《得道多助,失道寡助》教学设计

         

摘要

[教材分析]《得道多助,失道寡助》是孟子的一篇短论,孟子长于辩论,其文章思想深刻,逻辑严密,气势磅礴。

著录项

  • 来源
    《学语文》 |2018年第6期|38-39|共2页
  • 作者

    周先宝;

  • 作者单位

    安徽省马鞍山市当涂县塘南初中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号