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王黎明;
河南大学;
马列德育教研部;
河南;
开封;
475001;
孔子; 墨子; 教育思想; 比较; 现代教育; 启示;
机译:现代教育思想语文教学研究
机译:微观比较对纠缠宗教传统的启示:对共享圣地基督教与穆斯林关系动态研究中的比较方法的反思
机译:如何选择和发展国际法案例研究:比较法和比较政治学的启示
机译:荀子的教育思想及其对现代教育的启示
机译:詹姆斯·麦克唐纳德的“超越性发展教育思想”分析及其对艺术课程的启示
机译:教育思想变异的综述:急诊医学高级实践提供者增长的挑战与思考
机译:保加利亚现代教育思想中建构主义的发展
机译:现代教育技术对教育的启示
机译:在恢复满意和人神经母细胞瘤有缺陷的比较时,从检测试剂盒的临床系统中将人神经母细胞瘤无效,以检测启示所增强的核酸阵列
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:一套教育思想
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