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付晓丽;
北辰区档案局;
困难学生; 北辰区; 史馆; 资助; 改革开放30年; 馆藏档案资料; 奋斗精神; 天津市;
机译:对提升高校家庭困难学生经济资助多元化效用的思考——以宿迁学院为例
机译:学习困难学生的学习成绩,能力和动机的特点↓学习困难学生的学习成绩,能力和动机的特点
机译:受资助的研究团队在学术和商业研究成果上的互补性:对爱尔兰政府资助的研究人员进行调查的证据
机译:参观次数•根据参观目的考虑博物馆参观行为:作为博物馆参观者研究的观看行为研究第五部分
机译:差异性关注:博物馆参观者和非参观者的心理模型对参观的益处和障碍
机译:广受好评的吸魂黄蜂–博物馆参观者参与生物多样性发现和分类
机译:一种用软膏评估对受保护的皮肤表面的保护的方法**来自纽约哥伦比亚大学内科医生与外科医生学院皮肤科,纽约研究资助部RG-6663研究资助部分支持该研究美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)的研究金和研究金,以及Lehn和Fink Products Corp.的资助。
机译:受资助者如何管理国立卫生研究院资助的研究兴趣
机译:电影资助设施和电影参观
机译:未资助的业务支持设备,未资助的业务支持系统,未资助的业务支持方法和未资助的业务支持程序
机译:为蒙大拿州的机器提供受资助的可熔融热熔产品的押金供应(由Google翻译进行机器翻译,不具有法律约束力)
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