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乐景哀情倍伤情——谈中学语文课文以乐景衬哀情的描写

         

摘要

正清人王夫之曾说:"以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。"大致意思是说,我们可以通过以喜来写悲,以悲来写喜,这样反而更能表情达意,收到意想不到的效果。笔者在多年的语文教学中对这句话的体会愈来愈深刻,下面就以乐景写哀情这一方面,进行探讨和梳理。以乐景写哀情的手法,最早可追溯到《诗经·采薇》:"昔我往矣,杨柳依依。今我来思。

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》 |2012年第2期|25-26|共2页
  • 作者

    高航兵;

  • 作者单位

    长葛市第六初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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