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亢乐;
上海市第十中学;
言语方式; 议论文写作; 语文教学活动; 作文指导; 语言基础知识; 篇章结构; 积极修辞; 语法基础; 写作训练; 小学语文课程;
机译：言语方式：教师个人语言认识论元语言在诗歌写作教学中的作用
机译：随着生产设备的不断完善，CPS在东非立足
机译：浅谈小学中段英语阅读课中学生思维品质的培养──以香港朗文教材教学为例
机译：完善中国完善的电子病历和综合健康信息：以糖尿病疾病管理为例
机译：影响合作软件用于写作教学的问题的问题 - 以英属哥伦比亚理工学院为例
机译：探索限制当前有害生物分布的气候因素的新方法：以西北欧洲烟粉虱为例，并评估气候变化下英国未来的潜在立足点
机译：欧盟海事和渔业与农业和农村发展报告和研究的言语方式和非言语方式的根源标记
机译：美国化学品安全和危害调查委员会调查报告：2003年7月20日释放的氯（7人受伤）; 2003年7月29日受污染的五氯化锑暴露（1人死亡）;氟化氢释放，2003年8月13日（1例暴露，1例伤害）
机译：（54）标题：平面天线阵列和使用其的制造物品（57）摘要：公开了一种平面天线阵列（10）和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中，密排天线元件（14）设置在基板（12）上，编号为N，其中N ＝ 3x，并且x是正整数。每个密排天线元件（14）包括基本上连续的光子换能器（16），其布置为具有六匝（20A，20B，20C，20D，20E，20F）的向外扩展的大体对数螺旋（18）。每个向外扩展的大致对数螺旋（18）可以是金色螺旋。作为制品，例如，可以将平面天线阵列（10）结合到诸如蜂窝电话（40）之类的芯片（30）或衣物（50）中。
机译：（54）标题：拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统（57）摘要：本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中，一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括：将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中，一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域，该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱，其中，拼接区域的长度在大约1至20厘米之间，并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150％。
机译：将折叠式立足底座和所述立足底座连接起来，作为立足底座
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