统编教材“课后阅读材料”运用探析

摘要

统编教材在课后安排了大量的课后阅读材料。在阅读教学中,教师要充分、合理、科学地利用课后阅读材料,组织学生开展相应的阅读实践活动,促进学生阅读素养的提升。笔者以四年级教材中的课后阅读材料为例,谈谈具体的思考。