首页> 中文期刊> 《语文建设》 >写家书,一石数鸟的创举

写家书,一石数鸟的创举

         

摘要

新课程实施以后,很多学校在开创教学新思路方面取得成果,如笔者在调研中发现,某校将学生写随笔改为写家书,效果不错。学校语文教研组在学生写家书前写了一封《语文老师致家长的信》,信中阐明了写家书的目的、意义以及具体做法:

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号