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'用教材教'的基础是'教教材'——谈语文教学内容的规定性

         

摘要

@@ 一rn近期关于在语文教学中应如何看待和使用教材的讨论颇为热闹,有恪守"教教材"的,有主张"用教材教"的,也有认为应视情而定的,还有觉得两者实际上是一回事的.观点各异.总体来看,主张"用教材教"的占了上风,因为它有中西两方面的理论支撑:"中"有叶圣陶那句语文"教材无非是个例子"的名言,"西"有西方现代教学论的生成理论.

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2007年第11期|25-26|共2页
  • 作者

    林富明;

  • 作者单位

    福建师范大学文学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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