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以假当真更见情深——郑振铎《海燕》教学一得

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@@ 在上郑振铎<海燕>一课时,一位学生提出了疑问:"作者是在去欧洲的船上见到海燕,才想起家乡小燕子的,为什么却先写家乡的小燕子后写海燕呢?"问题一提出,整个课堂都陷入了沉寂中,没有了往日那种踊跃发言的课堂氛围了,同学们都在沉思中.

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来源
《语文建设》 |2011年第5期|27-28|共2页
作者
刘斌;
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作者单位

广西省博白县龙潭镇一中;

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