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郭勇; 谈晓英;
安徽省庐江县乐桥镇中心小学;
安徽省庐江县城关小学;
课文插图; 望庐山瀑布; 香炉峰; 教学设计; 田字格;
机译:掌握高等教育的期货识字:对教师发展计划的学习成果和教学设计的评估
机译:语用障碍的小学生的识字能力:与特殊语言障碍的孩子的比较。
机译:海滩沉积物的声音的变化,落实落实的落实海滩沉积物 -
机译:进入教学设计
机译:完全基于网络的高等教育课程的教学设计理论:以ESL语用教学为例。
机译:语用品总是重要:实验语用的扩大愿景
机译:采用电子静态信息图技术在发展教学设计概念和ICT识字的大学生理解的效果
机译:多媒体成人扫盲计划:结合Nasa技术,教学设计理论和真实的识字概念
机译:协助识字的设备,基于ling u00fc u00ecsticos字符产生配置的方法以及使用ling u00fc u00ecsticos字符形成单词的方法。数据处理系统对ling u00fc u00ecsticos字符进行处理开发基于字符ling u00fc u00ecsticos的配置的识字和计算机程序产品
机译:数据保护的传输方法具有标识字符,这些标识字符在重新发送回之前在发送用户处通过公用密钥编码,并在接收用户处通过私钥解码
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
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