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小楠;
学校; 创业; 消费潜能; 商机;
机译:创业与企业:奥地利学校的一种方法↓创业与企业:奥地利学校的一种方法
机译:一种尺寸适合所有人吗?坦桑尼亚非正规经济中的创业动机和创业取向
机译:创业适合您吗?讲故事对创业意向的影响
机译:Bihor县希望创业的妇女的企业概况。案例研究-在ANTRES项目中进行的研究-“机会和机会的平等”。女子创业学校的区域间模式
机译:创业教育者:一项叙述性研究,研究创业教育者为K-12学校发起创新实践的过程。
机译:情感能力创业自我效力创业意图:基于中国大学生社会企业家精神项目的研究
机译:Agendi Modus-南卡累利阿的创业教育。创业教育中的创业,学校和项目
机译:学校周边道路设施指南摘要,项目总结报告。
机译:现有结构与新结构之间的联系为任何学校带来了创业接口,这种模式有助于为父母提供清洁能源的就业机会。加强学校。
机译:使学校的桌子和学校的椅子高度适合学生身高的比例,并且学校的椅子,座位和学校的书桌具有比例
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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