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职业院校少数民族汉语教学存在的问题及对策

         

摘要

新疆职业院校院校少数民族学生汉语教学具有职业教育特点,担负着语言学习和为专业学习奠定基础的双重任务,其教学质量优劣直接影响学生专业课学习效果和学生就业率。本文结合职业院校少数民族学生汉语教学现状及存在的问题、提出应对的教学策略,期望对以后的汉语教学起到一个提高教学质量和效率的作用。

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