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浅谈数学教学中培养学生主动探索精神

         

摘要

小学数学教学中,“探索”就是要寻找发现给定的事物中隐含的简单规律。新一轮课程改革的具体目标之一就是:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调学生形成积极主动的学习态度;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。我在小学数学教学实践中注重了培养学生主动探究、独立学习的习惯。在课堂教学中怎样培养学生的主动探索精神?我从以下几方面进行了探索和实践。

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