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黄莉;
湖北经济学院 430024;
口语大班; 合作学习; 监控; 参与度;
机译:教师在学校中使用ICT的预测因素-学校特征,教师态度和教师合作的相关性
机译:在智能学习环境中基于多线索检测和识别的学生参与度研究
机译:通过技术支持的学习环境提高学习动机和学生参与度
机译:基于边缘和隐私保护的在线学习环境中学生参与度的多模式监控
机译:学生参与度:在K-5混合学习环境中进行教学的最佳做法。
机译:临床学习环境监督和护士教师规模(CLES + T):在研究生护理教育背景下测量的心理学特性
机译:转变为满意:个性化学习环境和学生参与度
机译:强迫抑制应激下心肌病实验研究中的形态功能相关性。注2:肾上腺不平衡的影响
机译:基于通道间相关性的高相关性下混合通道多通道下混合方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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