增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

摘要

美术欣赏是一种特殊的复杂的精神活动,是人们在接受美术作品过程中经过玩味、尝试、领略,产生喜悦、爱好的过程。小学生可以通过美术欣赏提高艺术素养,陶冶思想情操,开阔视野,扩大知识领域,其对小学生具有重要作用。本文阐述了增强小学美术教学趣味性的方法,以供参考。